Asniati, Sulastri, et al. “Pengaruh Pembelajaran Collaborative Tipe Quis Team Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Luhak Nan Duo”. Charta Educa: Jurnal Kajian Pendidikan, vol. 1, no. 3, Mar. 2025, pp. 121-6, doi:10.24036/crt.v1i3.20.