MIRALDA DEVINTA. Strategi Inovatif Pembelajaran Sosiologi Melalui Pendekatan PJBL dan Teknologi Interaktif dalam Mengkaji Konflik Sosial dan Perilaku Menyimpang di Sekolah SMA Negeri 3 Padang. Charta Educa: Jurnal Kajian Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 146–152, 2025. DOI: 10.24036/crt.v1i4.24. Disponível em: https://charta.ppj.unp.ac.id/index.php/crt/article/view/24. Acesso em: 7 oct. 2025.